大学辩论-大学辩论赛封神场面

本文目录一览：

• 1、大学生辩论赛的辩题都有哪些类型?
• 2、大学生辩论赛总结范文3篇
• 3、大学生辩论赛辩四个阶段
• 4、关于大学辩论会辩词,求大神帮忙?急用

大学生辩论赛的辩题都有哪些类型?

1、我们当年很流行的一个辩题：正方主张是成大事者不必拘小节，反方主张是一屋不扫何以扫天下。只能说，幸亏我自己没赶上过这种辩题。

2、第三类：政策辩题 这个就包罗万象了，其实上述的很多都是政策辩，准确来说政策辩是一个辩题类型。不是内容类型。但是这种辩题类型意味着它有较为严密的论述逻辑，比较完备的辩题资料。这就意味着，大学生获得的东西更多。

3、以下几点是我总结的适合大学的辩论赛题：成功的关键是努力还是机遇。理由：（1）成功的关键是努力：爱迪生曾经说过：“成功需要百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。努力是获得成功的关键。

4、当今社会通才比专才重要，当今社会专才比通才重要 。是否要***日货。A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊。A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利。B正：形成代沟的责任更多在于父母。

5、便利器具便利 ——便利器具不便利。发掘人才需要考试 ——发掘人才不需要考试。民族技艺应该保密 ——民族技艺不应该保密。理想人才以仁为主 ——理想人才以智为主。

6、辩题：劳动教育更应靠家庭 引言：劳动教育是培养孩子实践能力和价值观的重要环节，而家庭作为孩子成长的第一课堂，承载着重要的教育责任。在这个辩论中，我将辩称劳动教育更应该靠家庭来进行。

大学生辩论赛总结范文3篇

1、为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力，同时为了丰富同学们的课余生活，活跃校园 文化 ，增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识，体现当代大学生的精神面貌，我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。

2、下面是我搜集整理的辩论赛总结范文，欢迎阅读。 辩论赛总结 篇1 弘扬法制精神，增强学生法制观念，提高学生思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力，丰富校园文化生活，由思政教研室策划并主办的“生活与法辩辩辩”辩论赛在12月上旬正式开赛。

3、此次辩论赛丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变潜力，增强了同学们的群众荣誉感，也是我系扩大了在学校的影响力，提高我系的知名度。

4、篇一：辩论赛活动总结范文 为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在x月底由xx学院外语系主办的辩论赛圆满落下帷幕。

大学生辩论赛辩四个阶段

1、辩论赛流程 立论阶段正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟 驳立论阶段反方二辩驳对方立论，2分钟；正方二辩驳对方立论，2分钟 质辩环节正方三辩提问反方四辩各一个问题，反方辩手分别应

2、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。 （每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。

3、本文将详细介绍辩论赛的流程，帮助读者更好地了解这项活动。自我介绍环节在辩论赛开始前，各队按照一辩到四辩的顺序进行自我介绍。每人自我介绍不超过15秒，全队不超过1分钟，总计2分钟。

关于大学辩论会辩词,求大神帮忙?急用

辩词 正方观点：以个人需要为前提，做到物尽其能，更能发挥个人价值，从而为社会创造更多的价值。故个人需要对大学生择业更重要。

所以我们正方认为宽松式管理对大学生利大于。反方：我反方认为宽松式管理对大学生弊大于利。

大家看过哪些经典的大学生辩论赛了呢？下面我为大家整理了大学生辩论赛经典，欢迎阅读参考！ 1 开山鼻祖，狮城舌战。

正方3辩对大家说：***、各位评委及对方辩友，大家好！反方一辩提到：今天的辩论是一种竞争，反方二辩又提到：竞争引起不健康的心理。对方辩友把竞争视为掌上明珠，奉为灵丹妙药的观点是完全错误的。

考不上大学，但是已经付出了努力了，不以成败论英雄。没考上大学，可以做一些其他的对社会有利的事情。