英语等级考试有用吗,全国英语等级考试有用吗

1. 英语四六级证书真的有用吗？
2. 英语成绩提高做题有用吗？
3. 公共英语考试含金量高吗？
4. 英语一直很烂，记单词效果大吗？

英语四六级证书真的有用吗？

肯定是有用的。

一般情况下都是有四六级的人会说这个证书没用，没有的人才知道有用。

那英语四六级证书到底有什么用？

1.首先是一个人英语实力与水平的一个象征，也是衡量英语水平的一个标准和证明。好比说你说你很有钱，怎么说明你很有钱？拿出一张收入或者存款证明不就可以了？这就是四六级的一个作用。

2.其次，在大学期间，有四六级证书可以申请英语免修。尽管到大三英语课就没有了，但大一大二英语课还是蛮多的，如果你能考过四级，就可以获得一学期免修英语的机会，有这时间干点什么不行啊？

3.在考研的时候，英语四六级有大用处。六级水平，考研英语学习不会那么吃力，考研上岸胜算会提高。在复试时，同等情况下，拥有四六级有更大的筹码。

4.工作也缺不了四六级。尽管说现在工作都看能力，但秋季校招的时候，***如连四六级都没有，大企业第一关网申都过不去的，意味着你连进入二面的机会都没有，即便去社会招聘，有部分企业还是会看。

四六级的重要地位不容小觑，大学期间，能考就考，毕业以后就考不了了。

按照一年两次考试机会计算，四年八次，过个四级应该没有问题。

四六级考试最重要就是好好复习，其实难度并不是很大，很多没有考过的基本上都是因为没有复习直接裸考，每一次都是雄心壮志信誓旦旦要复习，每一次都是裸着进考场，一次考不过，次次考不过。

加油！

有用！首先，为考上证书你会付出很多时间去学习英语，养成一个学英语的好习惯；其次，现代社会招聘的趋势，只要毕业生想要找一份较好一点的工作都会把四级或者六级作为基本招聘要求[皱眉]

四六级证书，是能证明实力的一份东西，因为想要通过四六级，真的不是靠蒙就能过关的，我承认，或许四级的程度还可以，只要你用心努力，四级一点都不难，想要过分，其实是很容易的。

相比于六级，真不是跟四级一个档次，没有一定基础的同学，六级想要考过不是一件容易的事。

***如四六级已过，会在你求职过程中有一个很好的加分项，不仅如此，如今每个行业起码都能涉及到英语，这个时候就能看出英语的重要性了。

四六级，大学期间能过则过，当别人都已过四六级，而你没有，这个时候的你就已经退步了。

好好珍惜在校时间，不要等毕业了才后悔当初没有努力学习，把自己想考的证书尽量考到手。

每个人的大学都不一样，是因为每个人的人生规划都不一样。

我无法告诉你那些级别考试有没有用，考研有没有用，这些都是靠个人来判断的。

大学要有目标的奋斗，对一些人来说，他未来的职业规划中，英语举足轻重，那他可以考英语等级；对于一些人来说，计算机等级很重要，那他可以不考英语考计算机。。。。。

我的意思你明白不，也许你很聪明很有能力，但没必要把这些精力和能力发挥在对你以后无关紧要的考试中，明确你以后想干嘛，然后有目标的选择这些等级考试。

还有考研，很多人考研都是盲从的，想清楚为什么考研这个是很重要的。

英语成绩提高做题有用吗？

有的。英语主要就是词汇和语法。词汇主要是日常的积累，多读多记。语法仅仅靠老师讲的那是不可以的，要通过训练才能熟练运用。通过做题不仅可以积累词汇，还可以让语法还有语感得到提升。

如果是为了提高成绩，打题海战，应该是可以暂时突击的。不说得满分，至少对成绩提升是有作用的。但是这种题海战术，我个人并不提倡推荐，为啥呢？

首先，英语学习有自己的规律

如果孩子对英语不感兴趣或没有掌握相应的技巧，要提升英语成绩，其实是很难的。英语和学数学完全不一样。数学讲究的是逻辑思维学习，而英语讲究的是记忆。只要花时间和下苦功夫，要快速上路，成绩提升，其实并不是难事，但这应该是建立在有一定英语基础上的。如果在此之前，孩子英语基础比较弱，就要补一下英语的基础，比如语法或阅读等等，专项要逐个击破，这样才会有大的进步。

其次，要提升整体英语水平很难

英语，不是用来考试的，他是用来交流的工具。所以，听说能力是英语学习中比较重要的内容。只有听力强，才能明白说什么，才能更加准确地准备，自己应该如何回答。

所以，不要把做题作为英语学习的目标，要把提高自己整体英语水平放在首位。这样学习英语才有意义，不然学的英语永远只是应试英语，过了一段时间，必定会遗忘。

学习要有毅力和兴趣的支撑，如果对英语没有兴趣，那么不管怎么使劲，都没有用。

非常高兴回答这个问题，英语成绩提高做题有用吗？这个答案肯定的，但是它是需要有前提条件的

1.首先，语法要系统的掌握，也就是说该有的语法知识必须扎实

2.其次，词汇要听说读写都会。在考试范围内的词汇必须把准确的汉一词性，词性转换和词性变换都掌握好。

3.满足上面两个条件以后可以刷题，但是刷题的时候是有选择性的。例如，首先要进行专项训练，专项训练通过以后才能进行一套一套的习题训练，也就是综合性训练。刚开始选题的时候一定要简单易行，有针对性，通过第一关以后才能选择难度较高的综合性题型。

4.刷题以后纠错非常重要，不能盲目性的去做题，然后不去总结和发现自己的不足。可以把错题摘抄，或者用有颜色的笔圈画出来，自己分析一下是哪里没有掌握好，再把相应的语法知识巩固一下，争取下一次不再犯同样的错误

如果以上四点都能做到的话，通过刷题肯定能把成绩提高

有用的，但是要具体分析。以下都是干货：

高中在广东公立学校就读，试卷用的是全国1卷，以这个为参考说一下经验。

首先我们要明确自己的英语水平。高中英语满分150，可以划分为四个等级。

第一级：90分以下，也就是不及格。

第二级：90分到110分，属于中间水平。

第三级：110到135分，属于中上水平。

第四级：135分以上，就是传说中的学霸了。

怎么提高水平跳到上面一级呢？不同的水平要用不同的方法刷题才最高效。

第一级同学的问题在于基础不扎实，刷题获得的知识过于零碎，作用不大，而且会导致知识体系混乱，这时候主要的是背单词和语法，先把基础抓好。

第二级就一定要刷题！而且是刷往年的真题！努力突破110分这个关卡。

你好，

大量的做题肯定是有一定的帮助的，但是英语作为一门语言，仅仅靠做题是不能学好它的，还应从”听说读写”，有条件的话，还可以从”译“这几个方面来提高。并且，英语的学习过程是一个长期积累的过程，要从一词一句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比，也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。学英语要循序渐进，没有捷径可走，要真想学到东西，就要踏踏实实走好每一步，多看，多背，多写，多听，英语的学习在于不断的重复记忆。 可以从以下几个方面来促进自己的英语学习：

1、培养对英语的学习兴趣，树立信心　　

“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外，还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。

2、制定适合自己的、长期的学习计划　　

真正想把英语学好，应当制定一个详尽的学习***，这个***应分为长期的和阶段性两部分，而且最为重要的是要适合自己，适合自己的性格特点、自己的优势劣势。长期***可以给自己树立一个目标，要努力去争取实现。阶段性***在完成后可以使我们不断的获得成就感，这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。

3、单词是基础背单词的方法有很多，可以选择边听单词录音边背单词，这样既能掌握单词正确的读音，对听力也是非常有帮助的。还可以选择语境中背单词，效果快，具体办法是在一句话或一篇文章中划出不认识的单词，标上音标和中文意思，然后多读，再刻意去看下单词，可以准备一个摘抄本，记下不认识的单词，最好也写个例句。单词的记忆也有孰轻孰重，主要记那些动词和动词词组，其次是形容词和副词。建议用适合自己的学习方法。

公共英语考试含金量高吗？

高。

公共英语考试是一种全国性的考试形式，全国通用，具有一定的权威性，所以含金量相对较高。国家英语水平测试是国家英语水平测试体系，这是一项面向全体公民的非[_a***_]英语证书考试，它是一种测试考生英语交际能力的能力测试，教育部考试中心负责解释各种考试成绩，考生成绩使用权在招生部门或用人单位。

公共英语***含金量还是比较高的，处在英语四级之上，英语六级之下。虽然公共英语***，大家可能听得少一些，但是普遍被社会和企业所接受。

公共英语***的含金量还体现在以下几点：

1、对报名者无职业、学历等各方面限制，面向社会。

2、持有公共英语***证书，可以免考国家公务员英语考试。

3、持有公共英语***证书，可免考成人教育、自考等英语考试（英语专业除外）。

英语一直很烂，记单词效果大吗？

明确地告诉你，对于英语不好的人来说，记单词的效果不大。

就像你语文学得不好，你去记汉字，语文就好了吗？到了五六年级，孩子们的汉字基本上都认得差不多了，但为什么有的语文成绩好有的差呢？

对于英语，这个道理是一样的。

很多人以为词汇量大英语就好，不一定。实际上，我们真正常用到的单词，不到两千就可以了。这两千个单词学好，日常沟通，应付考试问题就不大了。

比如，你学了can这个单词，你也知道What can I do for you?是什么意思，你甚至还会在某些场合用到这个句子。但是你知道Can you can cans?是什么意思，在什么场合用吗？

为什么很多人热衷于背单词呢？因为记单词容易，更能带来成就感。比如，一天记五个单词，非常容易，但是一天让你背五个句子，一定是痛苦的。

如果我说，背课文是学习英语最快捷的方式，你一定说，那怎么可能，单词背起来就费脑筋了，还背课文，这不是开玩笑嘛？

我还真不是开玩笑。

明确的告诉你，几乎没有效果。但是，并不说，你就不用记单词了。

英语好的人，用的方法可不相同；英语烂的人，用的方法几乎都是背单词。

英语烂的人，但是又有一定基础的人，建议尝试以训练听说为中心来学习英语。这种方式学英语，不会枯燥，而且效率会很高。尤其是当你能听懂对话里的/电影里的/和老外交流的英语时，从这一刻开始，你学英语会很兴奋，而且往后学英语的节奏会很快。而从英语很烂到能听懂这个阶段，1个月就够了。

当然听和说是在一起的。你需要做的和做的到的，就两点：不断地输入和不断地输出。

至于怎么练，方法很简单，听和模仿，精听和高强度地模仿。

听力材料方面，初始阶段，从简为好，逐步加深难度。

模仿方面，就像李阳疯狂英语一样，有细节地模仿，注意发音和音调。

最后，你会在听说能力提升地时候，间接性地提升词汇量，后期的单词记忆效率会很高，但是我的建议是通过大量阅读来增加词汇量。

如需咨询用什么听力材料，可评论留言自己的英语基础，可推荐给你合适的听力训练材料和阅读材料。

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英语一直很烂，记单词效果好吗？

对于这个问题，我以前崇尚的是，学习英语主要就是大量背单词，当你单词都认识的时候，不论遇到什么题目，都能会做了。

然而现在我的观念却改变了，我认为单词是次要的，最主要的应该是应用。

有一次我在火车站等车的时候，因为闲来无事，所以就听听力、背单词，后来有一个老外跟我搭话，我看他手里拿着车票，应该是来问火车班次对不对的。

他跟我叽里呱啦说了一通，我却并不知道他在说什么，但是我应该能猜到他是什么意思。我很想告诉他，这班车已经到了，稍微等一下就可以了，可是我憋了半天，硬是没说出来。好不容易脸憋红了，讲出一句“just wait a minute”然而老外没有回答什么，就去问了工作人员，我估计他应该没明白我的意思。

上车以后，我就想我听了那么长时间的听力，背了那么多单词，到了实战的时候，反而没有用了，那么我学他们有意义吗？是不是我的方法错了？应该如何更正？

我那时明白了，学英语最重要的是单词量，于是我更加勤奋地背单词，现如今我的词汇量已经达到了3000多，有了英语4级的水平。

正如之前说的，我自认为单词量已经足够多了，基本上可以驾驭4级，然而今年4级考试却让我幡然醒悟，原来我这么菜。

试卷上很多单词我都不认识，只能靠猜，另外做听力的时候，也是一样，人物对话可以听懂，可是却不知道应该选什么答案，阅读理解原文可以看懂，可是答案却决定不了。

此时此刻我才意识到，原来背单词也不是重中之重，而是***，最重要的是能够运用于实际。当你能够随口说出，随耳听懂，这才算是把英语学会了。